Перейти к основному содержанию
ЦДО ИМЦ Красногвардейского района СПб
Вы используете гостевой доступ (Вход)

Формирование универсальных учебных действий учащихся в рамках деятельностного подхода в преподавании курса "История нашего края" ("История и культура Санкт-Петербурга")

  1. В начало
  2. Курсы
  3. Повышение квалификации
  4. История нашего края
  5. Расширение образовательного пространства курса «История нашего края (история и культура Санкт-Петерб...
  6. Свадьба у народов Кавказа

Свадьба у народов Кавказа

Требуемые условия завершения

Дополнительный материал.

https://etokavkaz.ru/traditcii/tili-tili-testo 

◄ Культурное наследие Архангельского севера
Языки России ►

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • В начало

    • Страницы сайта

      • Мои курсы

      • Теги

      • ФорумНовости сайта

      • ГиперссылкаСайт ИМЦ Красногвардейского района СПб

      • ГиперссылкаДО РЦОКОиИТ

      • ФайлРазмещение сайта dokrgv.ru на территории РФ

    • Мои курсы

    • Курсы

      • Повышение квалификации

        • Педагогам психолого-педагогических классов

        • Повышение квалификации в области ИКТ

        • Дистанционные образовательные технологии

        • Формирующее оценивание. ГБОУ 195

        • История нашего края

          • Общее

          • Нормативная база

          • Современные педагогические технологии конструирования образовательного процесса в структуре курса «И...

          • Расширение образовательного пространства курса «История нашего края (история и культура Санкт-Петерб...

            • ЗаданиеЗачётное задание №1

            • ФайлЗадания для работы в Новом выставочном зале музея городской скульптуры

            • ГиперссылкаСайт музея городской скульптуры Санкт-Петербруга

            • ЗаданиеЗадание 1. По итогам посещения Нового выставочного зала музея городской скульптуры

            • ГиперссылкаСайт музея-квартиры Елизаровых

            • ФайлЗадания для работы в музее-квартире Елизаровых

            • ЗаданиеЗадание 2. По итогам посещения музея-квартиры Елизаровых

            • ГиперссылкаРоссийский этнографический музей

            • ФайлЗадания для работы в РЭМ

            • ГиперссылкаНе народ, но и не просто «русские»: кто такие поморы и когда они пришли на Север

            • ГиперссылкаМадлевская Е.Л. "Жена мужу раскаряки подаёт". Штаны в традиционной культуре русских

            • ГиперссылкаКультурное наследие Архангельского севера

            • ГиперссылкаСвадьба у народов Кавказа

            • ГиперссылкаЯзыки России

            • ГиперссылкаКосторезное искусство Арктики

            • ЗаданиеЗадание 4. По итогам посещения РЭМ

            • ФайлЗадания для работы в музее "А музы не молчали"

            • ЗаданиеЗадание 5. По итогам посещения музея "А музы не молчали"

            • ФайлРасписание на 14.11.-5.12 (музеи)

            • ЗаданиеЗадание 7. По итогам посещения музея-квартиры С.М. Кирова

          • Работа с тематическим разделом "Культура и религия"

        • Для педагогов предметных областей ОРКСЭ и ОДКННР

        • Русский и литература, ЕГЭ

        • ВСОКО. Корпоративное обучение ГБОУ СОШ №187

        • ППСОсОВЗ

        • МРФГ обучающихся

        • Функциональная грамотность

        • ОРКСЭ/ОДНКНР Юферева Н.Э.

        • Служба здоровья: ПК

        • СПТ РЛ

      • Петербургский международный образовательный форум 2023

      • Петербургский международный образовательный форум 2022

      • Петербургский международный образовательный форум 2021

      • Методический календарь ИМЦ КРГВ 2022

      • Методические материалы для наставников

      • Дистанционная работа 2020

      • Онлайн-диагностика профессиональных дефицитов

      • Сопровождение инновационного развития и экспериментальной работы в ОУ района

      • Дистанционное сопровождение обучающихся

      • Семинары и тренинги ИМЦ

      • РЦОКО материалы

      • Молодым специалистам

Блоки

Служба поддержки сайта
Вы используете гостевой доступ (Вход)
История нашего края
Сводка хранения данных