Формирование универсальных учебных действий учащихся в рамках деятельностного подхода в преподавании курса "История нашего края" ("История и культура Санкт-Петербурга")

Рефлексия по итогам посещения музей-квартиры С.М. Кирова.
Ответьте на вопросы:

1. Что вы ожидали от посещения музея и что получилось?

2. Что вызвало наиболее яркие ощущения?

3. Есть ли польза от такого рода работы для вас как учителя?

4. В чём вы видите собственное приращение?

5. Закройте глаза и вспомните работу в музее. С каким цветом ассоциируется это посещение музея у вас?