СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОБУЧЕНИЮ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС ОВЗ И ФГОС О У/О
Цель: развитие профессиональной компетентности педагогов,
направленной на обеспечение теоретической и практической готовности работников
системы образования к введению и реализации ФГОС ОВЗ и ФГОС О У/О
Категория слушателей: среднее
или высшее профессиональное образование по специальности учитель, воспитатель,
педагог-психолог, учитель-дефектолог, учитель-логопед (без предъявления
требований к стажу работы).
Для педагогов дошкольных образовательных учреждений
СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОРГАНИЗАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА В ГРУППАХ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Цель: развитие профессиональной компетентности педагогов
групп раннего возраста ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО
Категория слушателей: воспитатели дошкольных образовательных учреждений,
работающие с детьми раннего возраста, реализующие в своей профессиональной
деятельности ФГОС ДО.