Пример Антикоррупционной программы образовательной организации
Сайт: | Центр дистанционного обучения ГБУ ДППО ЦПКС "Информационно-методический центр" Красногвардейского района Санкт-Петербурга |
Курс: | Противодействие коррупции в образовании |
Книга: | Пример Антикоррупционной программы образовательной организации |
Напечатано:: | Гость |
Дата: | суббота, 23 ноября 2024, 14:18 |
Описание
Основные разделы:
Кодекс этики и служебного поведения работника ОУ.План мероприятий по противодействию коррупции в ОУ
1. Содержание примерной программы
1. Кодекс этики и служебного поведения работника ОУ.
1.1. Общие положения.
1.2. Основные принципы правила служебного поведения сотрудников ОУ.
1.3. Рекомендательные этичес кие правила служебного поведения сотрудника ОУ.
1.4. Ответственность за нарушение положений кодекса.
2. План мероприятий по противодействию коррупции в ОУ.
2.1. Обеспечение права граждан на доступ к информации.
2.2. Обеспечение открытости деятельности образовательного учреждения.
2.3. Работа с учащимися.
2.4. Работа с педагогами.
2.5. Работа с родителями.
3. Критерии оценивания программы
2. Кодекс этики и служебного поведения работника ОУ
1. Общие положения.
2. Основные принципы и правила служебного поведения сотрудников ОУ.
3. Рекомендательные этические правила служебного поведения сотрудника ОУ.
4. Ответственность за нарушение положений кодекса.
2.1. Общие положения.
1) Кодекс этики и служебного поведения сотрудников ОУ разработан в соответствии с положениями Конституции РФ, Международного кодекса поведения государственных должностных лиц (Резолюция 51/59 Генеральной Ассамблеи ОО от12 декабря 1996 г.), Федеральных законов от 25 декабря 2008 г. № 273-ФЗ «О противодействии коррупции», от 27 мая 2003 г. № 58-ФЗ «О системе государственной службы РФ», других федеральных законов, содержащих ограничения, запреты и обязанности для государственных служащих РФ и муниципальных служащих, Указа Президента Российской Федерации от 12 августа 2002 г. № 885 «Об утверждении общих принципов служебного поведения государственных служащих» и иных правовых актов РФ, а также основан на общепризнанных нравственных принципах и нормах российского общества и государства.
2) Кодекс представляет собой свод общих принципов профессиональной и служебной этики и основных правил поведения, которыми должны руководствоваться сотрудники независимо от занимаемой ими должности.
3) Каждый сотрудник ОУ должен принимать необходимые меры для соблюдения положений кодекса, а каждый гражданин РФ вправе ожидать от сотрудника ОУ поведения в отношениях с ним в соответствии с положениями кодекса.
4) Целью кодекса является установление этических норм и правил поведения сотрудников ОУ для достойного выполнения профессиональной деятельности, а также содействие укреплению авторитета сотрудников ОУ т обеспечение единых норм поведения в ОУ.
5) Кодекст призван повысить эффективность выполнения сотрудниками ОУ своих должностных обязанностей.
6) Кодекс служит основой для формирования должной морали в сфере образования, уважительного отношения к работникам в общественном сознании, а также выступает как институт общественного сознания и нравственности сотрудников ОУ.
7) Знание и соблюдение сотрудниками ОУ положений кодекса является одним из критериев оценки качества их профессиональной деятельности и служебного поведения.
2.2. Основные принципы и правила служебного поведения сотрудников ОУ.
8) Основные принципы служебного поведения ОУ являются основой поведения граждан Российской Федерации в связи с работой в системе образования.
9) Сотрудники ОУ, сознавая ответственность перед государством, обществом и гражданами, призваны:
а) исполнять должностные обязанности добросовестно и на высоком профессиональном уровне в целях обеспечения эффективной работы;
б) исходить из того, что признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина определяют основной смысл и содержание деятельности как работников образованиях;
в) осуществлять свою деятельность в пределах полномочий соответствующего образовательного учреждения;
г) соблюдать установленные федеральными законами ограничения и запреты, исполнять обязанности, связанные с должностными обязанностями;
д) проявлять корректность и внимательность в обращении с гражданами и должностными лицами;
е) проявлять терпимость и уважение к обычаям и традициям народов России и других государств, учитывать культурные и иные особенности различных этнических, социальных групп и концессий, способствовать межнациональному и межконфессиональному согласию;
ж) воздерживаться от поведения, которое могло бы вызвать сомнение в добросовестном исполнении сотрудниками ОУ должностных обязанностей, а также избегать конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб репутации ОУ или авторитету сотрудников ОУ
з) принимать предусмотренные законодательством Российской Федерации меры по недопущению возникновения конфликта интересов и урегулированию возникших случаев конфликта интересов;
и) не использовать служебное положение для оказания влияния при решении вопросов личного характера;
к) воздерживаться от публичных высказываний, суждений и оценок в отношении деятельности ОУ, его руководителя, если это не входит в должностные обязанности;
л) соблюдать установленные в ОУ правила публичных выступлений и предоставления служебной информации.
10) Сотрудники ОУ обязаны соблюдать Конституцию Российской Федерации, федеральные конституционные и федеральные законы, иные нормативные правовые акты Российской Федерации.
11) Сотрудники ОУ обязаны противодействовать проявлениям коррупции и предпринимать меры по ее профилактике в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
12) Сотрудники ОУ обязаны уведомлять Учредителя, органы прокуратуры Российской Федерации или другие государственные органы обо всех случаях обращения к нему каких-либо лиц в целях склонения его к совершению коррупционных правонарушений. Уведомление о фактах обращения в целях склонения к совершению коррупционных правонарушений, за исключением случаев, когда по данным фактам проведена или проводится проверка.
13) Сотрудником ОУ запрещается получать в связи с исполнением им должностных обязанностей вознаграждения от физических и юридических лиц (подарки, денежное вознаграждение, ссуды, услуги материального характера, плату за развлечения, отдых, за пользование транспортом и иные вознаграждения).
14) Сотрудник ОУ, наделенный организационно-распорядительными полномочиями по отношению к другим сотрудникам, призван:
а) принимать меры по предотвращению и урегулированию конфликта интересов;
б) принимать меры по предупреждению коррупции;
в) не допускать случаев принуждения ОУ к участию в деятельности политических партий и общественных объединений.
15) Сотрудник, наделенный организационно-распорядительными полномочиями по отношению к другим сотрудникам, несет ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за действия или бездействие подчиненных ему сотрудников, нарушающих принципы этики и правила служебного поведения, если он не принял меры по недопущению таких действий или бездействия.
2.3. Рекомендательные этические правила служебного поведения сотрудника ОУ.
16) В служебном поведении сотрудников ОУ необходимо исходить из конституционных положений о том, что человек, его права и свободы являются высшей ценностью и каждый гражданин имеет право на неприкосновенность частной жизни, личную и семейную тайну, защиту чести, достоинства, своего доброго имени.
17) В служебном поведении сотрудники ОУ воздерживается от:
а) любого вида высказываний и действий дискриминационного характера по признакам пола, возраста, расы, национальности, языка, гражданства, социального, имущественного или семейного положения, политических или религиозных предпочтений;
б) грубости, проявлений пренебрежительного тона, заносчивости, предвзятых замечаний, предъявления неправомерных, незаслуженных обвинений;
в) угроз, оскорбительных выражений или реплик, действий, препятствующих нормальному общению или провоцирующих противоправное поведение.
2.4. Ответственность за нарушение положений кодекса.
18) Нарушение сотрудниками ОУ положений кодекса подлежит моральному осуждению на заседании соответствующей комиссии по соблюдению требований к служебному поведению сотрудников ОУ и урегулированию конфликта интересов, образуемой в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 1 июля 2010 г. N 821 "О комиссиях по соблюдению требований к служебному поведению федеральных государственных служащих и урегулированию конфликта интересов", а в случаях, предусмотренных федеральными законами, нарушение положений кодекса влечет применение к сотруднику мер юридической ответственности. Соблюдение сотрудниками ОУ положений кодекса учитывается при проведении аттестаций, формировании кадрового резерва для выдвижения на вышестоящие должности, а также при наложении дисциплинарных взысканий.
3. План мероприятий по противодействию коррупции в ОУ
- Обеспечение права граждан на доступ к информации.
- Обеспечение открытости деятельности
образовательного учреждения.
- Работа с учащимися.
- Работа с педагогами.
- Работа с родителями.
3.1. Обеспечение права граждан на доступ к информации
№ п/п |
Мероприятия | Сроки проведения | Ответственный |
---|---|---|---|
1. | Использование прямых телефонных линий с директором | ||
2. | Организация личного приема граждан директором школы | ||
3. | Соблюдение единой системы муниципальной оценки качества образования | ||
4. | Усиление контроля за недопущением фактов неправомерного взимания денежных средств с родителей (законных представителей) | ||
5. | Организация систематического контроля за выполнением законодательства о противодействии коррупции в школе при организации работы по вопросам охраны труда |
3.2. Обеспечение открытости деятельности образовательного учреждения
№ п/п |
Мероприятия | Сроки выполнения | Ответственный |
---|---|---|---|
1. | Проведение Дней открытых дверей в школе. Ознакомление родителей с условиями поступления в школу и обучения в ней | ||
2. | Модернизация нормативно-правовой базы деятельности школы, в том числе в целях совершенствования единых требований к обучающимся, законным представителям и работникам ОУ | ||
3. | Усиление персональной ответственности 9.работников школы за неправомерное принятие решения в рамках своих полномочий | ||
4. | Рассмотрение вопросов исполнения законодательства о борьбе с коррупцией на совещаниях при директоре, педагогических советах | ||
5. | Своевременное информирование посредством размещения информации на сайте школы, выпусков печатной продукции о проводимых мероприятиях и других важных событиях в жизни школы |
3.3. Работа с учащимися
№ п/п | Мероприятия | Сроки исполнения | Ответственный |
---|---|---|---|
1. | Изучение проблемы коррупции в государстве в рамках тем учебной программы на уроках обществознания | ||
2. | Ознакомление обучающихся со статьями УК РФ о наказании за коррупционную деятельность | ||
3. | Библиотечный урок «Про взятку» Выставка книг в библиотеке «Нет коррупции!» Беседа «Мои права» |
||
4. | Конкурсная творческая работа (сочинение, эссе) среди обучающихся 7-11 классов на темы: «Если бы я стал президентом», «Легко ли всегда быть честным?» | ||
5. | Проведение серии классных часов, подготовленных с участием обучающихся по теме антикоррупционной направленности |
3.4. Работа с педагогами
№ п/п | Мероприятия | Сроки выполнения | Ответственный |
---|---|---|---|
1. | Заседание МО классных руководителей «Работа классного руководителя по формированию антикоррупционного мировоззрения обучающихся» | ||
2. | Корректировка планов мероприятий по формированию антикоррупционного мировоззрения обучающихся | ||
3. | Встречи педагогического коллектива с представителями правоохранительных органов | ||
4. | Размещение на сайте ОУ правовых актов антикоррупционного содержания | ||
5. | Усиление персональной ответственности работников школы за неправомерное принятие решения в рамках своих полномочий |
3.5. Работа с родителями
№ п/п | Мероприятия | Сроки выполнения | Ответственный |
---|---|---|---|
1. | Размещение на сайте ОУ правовых актов антикоррупционного содержания | ||
2. | День открытых дверей школы | ||
3. | Родительские собрания по темам формирования антикоррупционного мировоззрения учащихся | ||
4. | Круглый стол с участием администрации школы и родительской общественности по вопросу «Коррупция и антикоррупционная политика школы» | ||
5. | Привлечение родительской общественности для участия в работе жюри школьных конкурсов. |
4. Критерии оценивания программы
№ п/п | Критерии оценивания | max балл по критерию |
---|---|---|
1. | Предложены управленческие решения администрации ОУ в сфере противодействия коррупции | 5 |
2. | Предложенные решения соответствуют законодательным и иным нормативным правовым актам Российской Федерации | 5 |
3. | Предусмотрена переподготовка и повышение квалификации сотрудников ОУ, в должностные обязанности которых входит участие в противодействии коррупции | 5 |
4. | Регламентирована деятельность комиссий по соблюдению требований к служебному поведению сотрудников ОУ и урегулированию конфликта интересов в ОУ | 5 |
5. | Предусмотрена организация правового просвещения по противодействию коррупции участников образовательного процесса | 5 |
6. | Предложенные мероприятия плана по противодействию коррупции соответствуют Национальной стратегии противодействия коррупции и Национальному плану противодействия коррупции, принятым на соответствующий период | |
Итого | 30 |